![]() |
![]() |
|
| به نام خالق هستی بخش |
|
در بحث مربوط به مديريت، وظايف مدير مانند برنامهريزي، سازماندهي، انگيزش و نظارت براي بسياري از نويسندگان اساس كار است. اين وظايف، صرفنظر از نوع سازمان يا سطح مديريتي كه مورد توجه شخص است، به هم مربوط ميباشند. براساس آن چه هارولوكونتز و سيريل ادُانل گفتهاند: «رؤساي جمهوري، رؤساي ادارات، كارفرمايان، سرپرستان، رؤساي دانشگاهها، كشيشها و رؤساي دواير دولت همه به نسبت مقام اداري خويش يك كار انجام ميدهند» در مقام مديرهمه آنها تا حدي به امر به انجام رساندن امور به كمك و وسيله مردم اشتغال دارند. هر مدير بايد در هر فرصتي كه پيش ميآيد، همة وظايف خاص مديريت را به كار بندد. حتي خانوادهاي كه خوب اداره ميشود همه اين وظايف را انجام ميدهد. بگذريم كه در بسياري موارد اين امور از طريق بينش دروني صورت ميپذيرد. برنامهريزي شامل تعيين اهداف و مقاصد سازمان و تكميل كردن «نقشههاي كار»ي است كه نشانگر طريقة رسيدن به اين اهداف و مقاصد باشد. زماني كه برنامههاي تهيه شوند سازماندهي داراي معنا و مفهوم ميگردد. سازماندهي شامل گردهمآوري منابع، مردم و وسايل است به مؤثرترين شيوه براي رسيدن به اهداف. بنابراين سازماندهي يعني بههم آميختن همة منابع انگيزش همراه با برنامهريزي و سازماندهي كه نقش مهمي در تعيين سطح عملكرد كارمندان دارد، كه به نوبة خويش بر شيوه عملي رسيدن به هدفهاي سازمان تأثير ميگذارد. |
|
+ نوشته شده در
جمعه 1387/05/04ساعت 0:38 توسط مریم همتی |
|
|
دانشجویان عزیز برای مشاهده نمرات واحد تاریخ تفکر اجتماعی اینجا کلیک کنند . با تشکر همتی |
|
+ نوشته شده در
جمعه 1387/04/21ساعت 0:8 توسط مریم همتی |
|
|
دانشجویان دماوند برای مشاهده نمرات درس ویراستاری و مدیریت خبر بر روی ایـنـجا کلیک کنند .
با تشکر همتی ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
پنجشنبه 1387/04/13ساعت 16:32 توسط مریم همتی |
|
|
در كار رهبري يا نفوذ سه مهارت يا شايستگي كل وجود دارد: تشخيص. يعني توانايي فهم موقعيتي كه شخص ميخواهد در آن نفوذ كند. تطابق. يعني توانايي تطابق رفتار خود و ديگر منابع در دسترس شخص براي روبه رو شدن با شرايط احتمالي. برقراري ارتباط. يعني توانايي ايجاد ارتباط به شيوهاي كه مردم به آساني آن را بفهمند و بپذيرند. و فعلاً به تعريف مختصري از هر يك از اين شايستگيها ميپردازيم: - تشخيص: نوعي شايستگي شناختن يا مغزي است و عبارت است از درك موقعيت فعلي و آگاهي از آن چه به گونهاي معقول از آينده انتظار ميرود. اختلاف ميان اين دو، مشكل است كه بايد حل شود. اين چيزي است كه شايستگيهاي ديگر نظر به تغيير آن دارند. - تطابق: نوعي شايستگي رفتاري است و عبارت است از تطبيق رفتارهاي شخص و ديگر منابع به طريقي كه سبب پر كردن خلا وضعيت جاري و آن چه را كه ميخواهيم بشود. - برقراري ارتباط: نوعي شايستگي فرآيندي است، حتي اگر شخص قادر به درك وضعيت باشد و حتي اگر شخص به تطبيق رفتار و منابع براي رسيدن به وضعيت توانا باشد به برقراري ارتباط مؤثر نياز دارد. اگر انسان نتواند به گونهاي كه براي مردم قابل درك و قبول باشد ارتباط برقرار كند، كل فرآيند از تاثير مورد نظر او برخوردار نخواهد شد.
|
|
+ نوشته شده در
شنبه 1387/04/08ساعت 13:32 توسط مریم همتی |
|
|
حضرت فاطمه زهرا (ع) : همانا سعادت ، کل سعادت و حقیقت سعادت در کسی است که امام علی (ع) را در دوران زندگی و بعد از شهادتش دوست داشته باشد . مقام والای زن : خداوند زن را پرورش دهنده انسانهای شایسته قرار داده است ، همان مقام پیامبران و اولیای خدا که باید انسانها را تربیت کنند . سالروز ولادت حضرت فاطمه زهرا (ع) و مناسبت بزرگداشت روز مادر و روز زن برتمامی بانوان مسلمان بویژه دانشجویان عزیزم خجسته باد .
|
|
+ نوشته شده در
یکشنبه 1387/04/02ساعت 11:6 توسط مریم همتی |
|
|
" رهبر" يعني كسي كه بتواند عواملي مانند : حقوق فرد ، شرايط كار ، سياست و خط مشي سازمان ، شناسايي ، پيشرفت و مسئوليت ، را كنترل نمايد . در حقيقت چگونگي كنترل اين عوامل و نحوه ايجاد انگيزه در كاركنان توسط رهبر ، نشان دهنده اين واقعيت است كه او به عنوان يك رهبر ، تا چه حد توانسته مؤثر واقع شود . به همين دليل است كه از فردي كه بعنوان رهبر يك سازماني است ، انتظار مي رود ، الزاما تمام وظايف يك مدير را انجام دهد. وجه تمايز ميان مديريت و رهبري معمولاً مديريت و رهبري را يكي و مانند هم ميدانند در حاليكه تصور ما اين است كه وجه تمايز مهمي بين اين دو مفهوم وجود دارد. در واقع رهبري مفهومي است وسيعتر از مديريت. مديريت نوعي از رهبري است كه به رسيدن به مقاصد سازمان تكيد ميكند. بنابراين اختلاف اصلي بين اين دو مفهوم در واژة سازمان نهفته است. رهبري زماني صورت ميگيرد كه كسي سعي داشته باشد بر رفتار فرد يا گروهي بدون درنظر گرفتن علت امر، تأثير بگذارد. چه اين تأئيد براي هدفهاي شخص باشد، يا براي هدفهاي يك دوست. چه با هدفهاي سازمان همگاني داشته باشد چه نداشته باشد. |
|
+ نوشته شده در
جمعه 1387/03/10ساعت 18:56 توسط مریم همتی |
|
|
هر سال روز ۲۷ اردیبهشتماه در سطح بینالمللی، روز جهانی ارتباطات و جامعهی اطلاعاتی نامیده شده و سالهاست به مناسبت این روز كه با تاسیس اتحادیهی بینالمللی مخابرات مصادف است، مراسم مختلفی در كشورهای مختلف جهان از جمله ایران برگزار میشود. ارتباطات همواره بهعنوان یكی از موضوعات بسیار مهم برای بشر محسوب شده است و امروز در عصر ارتباطات و در دورانی قرار داریم كه قدرت در دست جوامعی است كه از نیرومندترین شبكههای ارتباطی و به تبع آن، از بیشترین اطلاعات برخوردار باشند و این حقیقت انكارناپذیر تمدن كنون جهانی است .
|
|
+ نوشته شده در
جمعه 1387/02/27ساعت 23:11 توسط مریم همتی |
|
|
وظایف مدیر : يك مدير وظايفي را بر عهده دارد : 1- "برنامه ريزي" 2- "سازماندهي" 3- "رهبري" 4- "هماهنگي" 5- " كنترل" مردم نه تنها در توانايي شان در انجام امور ، بلكه در " دستيابي به انجام كار" و يا " انگيزش" ، با هم فرق دارند . انگيزش مردم به قدرت انگيزه هايشان بستگي دارد . انگيزه ها گاهي به نيازها ، خواسته ها و يا كشش هاي دروني يك فرد ، تعبير مي شوند . همچنين انگيزه ها به سوي هدف هايي مي روند كه ممكن است از روي شعور آگاه و يا شعور نيمه آگاه باشند. در واقع انگيزه ها "چرايي" رفتار هستند . آنها باعث بروز فعاليتند و حامي آن . ضمنا جهت كلي رفتار فرد را نيز تعيين مي كنند ، و گاهي بعنوان نيازها ، تمايلات ، سايق ها و يا محركات دروني فرد تعريف مي شوند . همچنين بايد ذكر كرد كه انگيزه ها در رابطه با هدف هايمان تفاوت هايي دارند، به اين ترتيب كه انگيزه يا نياز ، يك حالت دروني در فرد است ، در حالي كه هدف ها بيرون از افراد قرار دارند ، و گاهي از آنها بعنوان پاداش هاي " مورد انتظار " كه انگيزه ها را به سوي خود معطوف مي دارند ياد مي شوند . از طرف ديگر انگيزه ها و هدف ها بر روي هم اثر متقابل نيز دارند . اگر انگيزه در فرد بالا باشد ، اهداف بلندي را انتخاب خواهد كرد و اگر ارزش هدف بسيار بالا باشد ، به همان نسبت انگيزه فرد براي كسب آن تشديد مي شود. چگونگي جلب همكاري مردم در زمينه يك وظيفه عمومي به منظور دستيابي به يك هدف مشترك ، همواره بزرگترين مساله بشر بوده است . توجه به اين موضوع همراه با افزايش پيچيدگي وظايف در سازمان ها ، افزون گرديد ، تا آنجا كه تنها مشاغل اندكي وجود دارند كه بتوان آنها را با كار انفرادي انجام داد . به همين دليل نتيجه گيري مي شود كه اكثر مشاغل در جامعه و سازمان ها بايد توسط افراد بسياري انجام گيرد . حال مسئله اين است كه اين افراد چگونه مي توانند در كنار يكديگر فعاليت نمايند بدون اينكه دچار مشكل و تعارض شوند؟ در اين زمينه وجود فردي بعنوان راهنما ، هماهنگ كننده و همراهي كننده افراد ، ضروري مي باشد . تنها فردي كه مي تواند از عهده انجام اين وظايف برآيد " رهبر" است . ادامه دارد ... |
|
+ نوشته شده در
جمعه 1387/01/30ساعت 21:51 توسط مریم همتی |
|
|
دنياي امروز ، دنياي سازمانهاست . در حقيقت سازمانها هستند كه ركن اصلي اجتماع كنوني را تشكيل مي دهند . در اين سازمانها دو عامل بسيار مهم و حياتي وجود دارند: يكي مديريت كه مهمترين عامل در حيات ، رشد ، بالندگي و يا مرگ سازماني محسوب مي شود و ديگري انسان ها كه گردانندگان اصلي هر نوع سازماني مي باشند . آنانند كه به كالبد سازمان ها جان مي بخشند و تحقق هدف ها را ميسر مي سازند . در واقع تنها توفيق سازمان ها مستقيما به استفاده ي موثر از منابع انساني بستگي دارد كه البته بدون انسان سازمان بي معني و مديريت امري موهوم است . تغيير در دانش آسانترين كار است و بدنبال آن تغيير در نگرش. ساختار نگارش، از آن جا كه بار مثبت و منفي دارد با ساختار دانش تفاوت ميكند تغييرات در رفتار بسيار مشكلتر است و وقت بيشتري از دو نوع ديگر ميخواهد اما دست زدن به تغيير در رفتار گروهي يا سازماني شايد مشكلترين آنها و وقتگيرترينشان باشد. جامع ترین تعریف در این زمینه « فرايند انجام كار بصورت اثربخش و موثر را بوسيله ديگران » می گویند و همچنین يك مقصود اصلي در همه اين تعاريف مشخص است و آن توجه مدير به رسيدن به مقاصد سازمان ميباشد. تعريف ما براي مديريت اين است: «كار كردن به وسيله افراد و گروهها براي رسيدن به مقاصد سازمان» مديريت، براساس اين تعريف به سازمانها مربوط ميشود، از سازمانهاي تجاري گرفته تا فرهنگي، بيمارستانها، مؤسسات سياسي و حتي خانوادهها، و براي آنكه اين سازمانها موفق باشند هيأت مديره خود را به داشتن مهارتهاي برخورد با افراد موظف ميكند. رسيدن به مقاصد سازمان از راه و روش آن، مديريت نام دارد. بدين ترتيب هر كس لااقل در بخش معينی از زندگي خود مدير است.
|
|
+ نوشته شده در
دوشنبه 1387/01/12ساعت 15:59 توسط مریم همتی |
|
|
شكفتن شكوفه ها، سرسبزي طبيعت، باران رحمت الهي، سرزندگي و نشاط كودكان، اميد مردمان به زندگي بهتر در سال آينده و سالهاي آينده، آرزوي زندگي در فضاي آكنده از برادري – صميميت و صلح پيام نوروز و خصلت بهار است. نوروز جشني به درازي تاريخ تمدن بشري است. اين تاريخ نيست که نوروز را روايت مي کند بلکه نوروز است که تاريخ را در دامان خويش پرورده است. نوروز اين ايراني ترين جشن ايرانيان در پيش است آمده است تا غبار کهنگي و ماندگي به جاي مانده از سرما و زمستان را از چهره ها بزدايد و شکوفه لبخند را بر لبها و نهال اميد را در دل ها بارور سازد. انتظار نوروز بس خوشايندتراز خود اوست. نوروز نماد هويت ملت ايران است و در پيوند يافتن با دين اسلام و مذهب تشييع همچنان پس از گذشت 1400 سال حضور سرافراز اسلام در ايران اين نماد ملي همچنان باقي مانده است" نوروز داستان زيبايي است که در آن طبيعت ، احساس و جامعه هر سه دست اندر کارند. نوروز... از آن رو هست که يک قرار داد مصنوعي اجتماعي و يا يک جشن تحميلي سياسي نيست، جشن جهان است و روز شادماني زمين، آسمان و آفتاب و جوش شکفتن ها و شور زادن و سرشار از هيجان هر آغاز. نوروز اين قابليت را دارد که روز نو، روزيِ نو، سال نو و انساني نو ايجاد کند. نوروز پيوند ما با گذشته وريشه هاي ماست . " نوروز تنها فرصتي براي آسايش، تفريح و خوشگذراني نيست، نياز ضروري جامعه، خوراک حياتي يک ملت نيز هست... دوستان ، یاران و همرهان عزیزم سالروز جشن نوروز يکي از استوارترين و زيباترين سنت های ایرانی را بر شما و خانواده محترمتان ، خجسته باد .
|
|
+ نوشته شده در
سه شنبه 1386/12/28ساعت 16:6 توسط مریم همتی |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو |
| درباره وبلاگ |
مریم همتی کارشناس ارشد ارتباطات با گرایش روزنامه نگاری هستم . هدف من در این وبلاگ بیان مشکلات موجود درمحتوای وسایل ارتباط جمعی می باشد که در قالب مقاله ، گزارش و یا دردلهای دوستانه مطرح خواهد شد . البته با ارایه مطالب خواندنی و تصاویر جالب در زمینه های مختلف و متنوع که امیدوارم مورد پسند شما واقع شود . انشاء الله
|
| پیوندهای روزانه |
|
لیست نمرات پایانی ( روزنامه نگاری عملی 1 ) پورتال خدمات الکترونیکی بانک مقالات ارتباطات آرشیو پیوندهای روزانه |